Problèmes d'acquisition

Certains enfants éprouvent des difficultés au cours de l’acquisition du langage. Les raisons peuvent en être multiples. Certaines relèvent d’une pathologie spécifique du développement linguistique, comme la dysphasie, d’autres peuvent être périphériques et affecter l’accès à la langue parlée comme les déficiences auditives plus ou moins sévères. Enfin dans certains cas, le développement atypique du langage parlé est un signe parmi d’autres d’un syndrome, souvent génétique, par exemple la trisomie 21, le syndrome de Williams, ou encore l’autisme,  qui affecte plusieurs aspects du développement de l’enfant. Aider par la recherche fondamentale à mieux comprendre ces difficultés permet d’améliorer les outils de diagnostic – dépistage plus précoce – et les méthodes de réhabilitation.